Estilo preferido:
Rap/Hip-Hop
Homepage:
http://july-stb.hi5.com
Relação com a música:
Ouvinte
Outros Estilos:
gsto de muitos estilos de musica! Posso dizer que sou uma "amante" da musica.., D
Eu posso ser muito meiga e muito insuportável se quiser , posso ser muito carinhosa e muito má se mereçeres, Posso ser muito paçiente , e , irritar-me com muita facilidade . Posso amar uma coisa , e mesmo assim não querer . Posso lutar por qualquer coisa , e de uma hora pra outra , achar que não mereçe o meu esforço . Posso apaixonar- me há primeira vez que vejo alguém , como também , posso não gostar sem motivos . Posso amar a minha vida , e ao mesmo tempo perguntar: -Porque eu vivo?! . Eu posso amar o preto , e escolher o branco . Posso achar errado , e amanhã , fazer a mesma coisa. Posso ser compreensiva , e ao mesmo tempo , teimosa. Posso achar que sei tudo , sabendo que não sei nada. Posso saber que não posso , e mesmo assim fazer. Posso jogar tudo pro alto , e começar tudo de novo , por nada. Aquela menina que aos poucos foi trocando Barbie por maquilhagem. Trocando seu mundo de sonhos , pelo da realidade. Aquela que hoje segue sua vida em frente , e o passado? não importa , ela só vive o presente! ;)
P.S. N tents entender-m porqe pur vzes nem eu me entendo. . .tOpaZ..;D |
Actividade recente
Não existem actividades recentes!
TKIDD:
23.10.2009
Ola :) Passa pelo meu palco e ouve os meus novos sons “TKIDD - Arrependimento” & “TKIDD - Desculpa Se gostares faz Download´s , Review´s , torna-te fã ou Membro e mete na tua play list xP!!! A tua opiniao é importante !!!
Fico á espera …Obrigado pela atençao !!!
TKIDD:
23.10.2009
●KąTią Aℓмєι∂α● says:
*oii
urbano estudios:
11.10.2009
Convido-te a ouvir as músicas da Urbano Estudios e se gostares torna-te fã. Obrigada pela tua atenção.
peniche:
23.09.2009
NOVO SOM::::
MAJ&Ana Rita-Agora é tarde de mais
passa no meu palco,faz o coment e o download
obrigado =D
Dj...@ndré:
17.09.2009
oi
Se puderes, passa no meu palco e ouve us meus beats. Se kiseres da a tua opinião & se curtires, faz o download do(s) som(ns) que queiras & torna-te fã ;)
![SamuelR [NOVO SOM - Aiué]](/uploads/photo/2/55x55_9b/9b2839fdc470f4944b9ed014a5a4e19d.jpg "SamuelR [NOVO SOM - Aiué]")
SamuelR [NOVO SOM - Aiué]:
08.09.2009
Olá, mesmo nao sendo a tua onda, passa pelo meu palco e ouve o q tenho por lá. Se gostares deixa marca ;)
Beijo*
DJ pipo (Filipe Carvalho) N...:
08.09.2009
last warming... nao te assustes xD. este é o nome do mais recente som feito por mim. exprimenta ouvir o que de melhor tem a dar o house progressivo com o house puro. sente a energia da electronica a vibrar ;p
O que é uma Tag?
Uma Tag é uma etiqueta. É uma forma de catalogar os conteúdos: texto, fotos, vídeos, endereços de páginas, etc...
Cada conteúdo pode ter várias Tags.
Por exemplo: Uma fotografia de um utilizador, pode ter, entre outras, a
Tag
"joão pedro" ou o nome do local onde a fotografia foi tirada. É simples.
Outro exemplo: Uma Banda de jazz
residente em Coimbra, poderá ter a Tag
"jazz", a Tag "coimbra" e a Tag "metheny", que é um dos artistas com que a
Banda
se identifica mais .
Para ser eficaz, deve-se seguir apenas estas regras: uma
Tag não deve conter espaços e é conveniente evitar sinais ou caracteres especiais.
Para que serve uma Tag ?
Uma tag serve para ORGANIZAR. PARTILHAR. PESQUISAR.
A partir do momento em que tem um conteúdo catalogado com uma tag, pode utilizar essa função para organizar os seus conteúdos, partilhar com outras pessoas ou fazer com que outros utilizadores tenham um acesso mais fácil através de uma pesquisa.
Na prática, o que fez foi dar uma identidade a esse conteúdo. Deixou de estar num «buraco negro».
Por exemplo se quiser ver uma lista de notícias que falem de "samples", pesquise pela tag
"samples" na lista de Tags geral do Palco Principal. Pode ver os conteúdos que você próprio catalogou com essa
Tag ou das pessoas com quem partilha essa informação. Experimente!
Qualquer utilizador registado no Palco Principal pode inserir Tags em qualquer tipo de conteúdo: Bandas, utilizadores, notícias, eventos, artigos, etc.
|
|
|
|
